Исполнилось 100 лет со дня рождения Филиппа Алексеевича Ксенофонтова – видного общественного деятеля, делегата 2-го и 3-го всероссийских съездов комсомола, крупного комсомольского и партийного работника, учёного и журналиста. Он прожил трудную и трагическую, но яркую жизнь и посвятил её служению революции, народу, поэтому ему посвящено немало публикаций. Нет ни одной работы по истории Симбирской городской и губернской комсомольских организаций, где не говорилось бы о его роли в их создании и руководстве. В недавно вышедшем первом томе «Ульяновской – Симбирской энциклопедии» помещена статья о нём и фотопортрет. Вековой юбилей – хороший повод напомнить читателям о нём.
Родился Ф.А. Ксенофонтов 23 ноября 1903 года в большом волостном селе Тагай Симбирского уезда, ныне Майнского района. У батрачки Пелагеи Никитичны Ксенофонтовой Филя был вторым ребёнком и, как незаконнорождённый, отчество получил от имени крёстного отца, местного писаря Алексея Евпатьевича. «С малых лет Филипок изумлял мать и соседей смышлённостью, упорством, – вспоминала его жена и друг Татьяна Владимировна, – поражал жизненной активностью и самостоятельностью. Весь день у него был занят, и проделкам не было конца: то носится со сверстниками по огородам, то на речке, летом в лес, зимой – катание на ледянках или деревянном «коньке». Вечно приходил домой поцарапанный, в синяках, но всегда полный впечатлений».
Начальную школу в Тагае Филипп окончил с отличием, и учитель убедил мать отдать его в Абрамовскую двухклассную церковно-приходскую школу. Он и здесь учился блестяще, его даже освободили от платы за учёбу.
В Абрамовке Филипп впервые узнал от одного из учителей о революционных партиях, по его поручению дважды в неделю даже бегал за газетой на станцию Майна, чтобы по пути успеть прочитать её. Вскоре школа закрылась – началась революция 1917 года. Вернувшись домой в Тагай, Филипп помогал матери, работал в поле, устроился извозчиком.
Поворотным в его жизни стала осень 1918 года, когда он, писарь первого сельсовета в Тагае, подружился с семнадцатилетним Александром Далныковым, красногвардейцем, братом симбирского военкома, и ушёл с ним в Симбирск. В военкомате ему поручили упаковывать агитационную литературу и распределять её по воинским частям. Потом учёба в пролетарской трудовой школе с интернатом, где Филипп вместе с А. Далныковым и В. Варейкисом обсуждали политическую агитационную литературу и по поручению губкома РКП (б) создали здесь ячейку коммунистической молодёжи. Её секретарём избрали Филиппа. Одновременно, несмотря на свои 15 лет, он был принят в члены РКП (б).
Революционному делу Филипп отдался целиком. Он – в гуще событий, его пламенные речи на митингах и собраниях становятся широко популярными. Лично знавший его польский писатель Игорь Неверли писал о нём: «…На трибуне был Ксенофонтов, это дитя симбирского комсомола. С гривой светло-рыжих волос, ростом с десятилетнего ребёнка, хотя шёл ему шестнадцатый год: детский ротик, взгляд полководца и голос, в котором гремела живая правда, возносившаяся, словно знамя, над толпой. В зал, полный молодёжи, набились и взрослые. А Ксенофонтов в этот вечер говорил о великих задачах молодёжи в великую эпоху, когда рушится старый мир».
Известный советский драматург В. Биль-Бело-церковский, также знавший Ксенофонтова по работе в Симбирске, выписал его в своей пьесе «Шторм» («комсомолец Филиппов, пятнадцати лет», выступавший с зажигательной речью на комсомольском митинге в зале собраний укома РКП (б).
Популярность и авторитет Ф. Ксенофонтова в Симбирске и губернии росли день ото дня. Он избирается в горком и губком РКСМ и делегатом на 2-й Всероссийский съезд комсомола, редактирует газету «Юный пролетарий», является постоянным докладчиком и агитатором губкома партии и политотдела Восточного фронта. В 1921 году его избирают секретарём Симбирского уездного комитета РКП (б) и членом губкома партии, а затем направляют на учёбу в Москву, в коммунистический университет имени Свердлова. Здесь в полной мере проявились его способности и тяга к знаниям. Каникулы проводит в Симбирске, не забывая навестить в Тагае мать, а в Белых Ключах сестру Агнию.
Позади три года напряжённой учёбы. Дипломную работу Ф.А. Ксенофонтова «Государство и право», посвящённую матери, нарком юстиции Н.В. Крыленко рекомендует издать отдельной книгой, и она вскоре выходит в Госиздате. Её автор направляется инструктором Ташкентского горкома партии, затем – заведующим отделом печати Среднеазиатского бюро ЦК партии и редактором газеты «Туркестанская правда». В 1925 году в Госиздате выходят его книги «Учение Ленина о революции и диктатуре пролетариата», которую он передаёт на просмотр ректору родного университета Лядову и… получает два письма от самого Сталина. Ему предлагают переехать в Москву для работы в группе молодых теоретиков во главе с Н.И. Бухариным и дают положительный отзыв на работу о Ленине. Выходят вскоре другие работы Ф.А. Ксенофонтова: «Ленин и империалистическая война 1914–1918 гг.», «Пути русской революции», «Узбекистан и Туркменистан», «Поворот».
В 1926 году наш земляк назначается помощником Сталина по печати, но он этой «почётной» работой не удовлетворён. «Его, – вспоминала жена, – тяготила аппаратная, чисто исполнительская работа… Он по характеру остро нуждался в общении с простыми людьми. И об этом несколько раз говорил Сталину, просился на самостоятельную работу. Однажды тот не сказал своё часто повторяемое при несогласии кого-то с ним «Хуже будет», а с улыбкой в усы заметил: «Что, Ксенофонтов, социализм в одном районе решил построить? Ну, попробуй!».
С 1926 года Ф.А. Ксенофонтов – секретарь горкома партии, заместитель заведующего агитпропотделом, старший инспектор ЦК партии Украины, редактор самарской газеты «Средневолжская коммуна». Из-под его пера в этот период выходят книги «Основные вопросы стратегии и тактики ВКП (б)» (полемическая), «К вопросу об идейных и тактических основах большевизма», «О классовой роли деревенской бедноты», «О партийном руководстве колхозным движением», «Средняя Волга в социалистическом наступлении» и другие работы. В 1930–1932 годах Ф.А. Ксенофонтов учился на историко-партийном отделении Института красной профессуры и одновременно работал заместителем редактора газеты «Водный транспорт», сотрудничал в «Рабочей газете», где опубликовал цикл статей по теории марксизма-ленинизма. Из института он был отозван в Средне-Волжский крайком партии и работал заведующим агитмассовым отделом, возглавлял отдел сельского хозяйства. Он вновь в гуще событий, среди простых людей, пишет немало брошюр и статей о сельском хозяйстве. В марте 1937-го, расстрельного года, Филипп Алексеевич был неожиданно арестован и в январе 1938 года погиб под следствием. Газеты писали о нём как о «враге народа» и как чуть ли не руководителе вооружённого восстания. Провокационные вопросы задавали на допросах в Самаре его матери, вызванной из Тагая, ей, 70-летней женщине, даже отказали в свидании с сыном. Преследовали и жену: выселили из квартиры, уволили из клиники, где она работала.
Известный историк А. Антонов-Овсеенко в своей книге «Портрет тирана» называет Филиппа Ксенофонтова «подлинным автором «Вопросов ленинизма» – труда, присвоенного Сталиным». И поясняет: «На Ксенофонтова пришло особое указание, и его убили на допросе, не доведя до судилища». Ещё раньше, в 1939 году, журнал «Огонёк» в № 15 на странице 30 отмечал: «Есть документальные данные, по которым можно смело предположить, что работа «Об основах ленинизма», принёсшая её автору определённое признание как «теоретика», в значительной мере опиралась на работу, написанную молодым партийным учёным Ксенофонтовым и присланную им Сталину для оценки…»
Сейчас трудно судить о приведённых фактах, не зная тех «особых указаний» и «документальных данных», но то, что Ф.А. Ксенофонтов действительно был талантливым партийным учёным, не вызывает никакого сомнения. И кто знает, как сложилась бы его дальнейшая судьба, если бы не было тех мрачных, бессмысленных репрессий.
18 февраля и 31 марта 1984 года в «Ленинце» была напечатана статья ученицы 10-го класса Тагайской средней школы Маргариты Барановой о жизненном пути нашего известного земляка Ф.А. Ксенофонтова, о том, что ребята собрали любопытный материал о нём со слов его жены и сельчан. О жизни и заслугах его здесь будут помнить всегда.
Ленинец, 7 февраля 2004 г.
Материал из книги:
Воробьёв, В.К. Майнская земля и её люди. Записки краеведа. В.К. Воробьёв. – Ульяновск: Общество с ограниченной ответственностью «Симбирское информационное бюро», 2023. – 232 с.
СОДЕРЖАНИЕ
Об авторе .........................................................................................3
От автора .........................................................................................4
ЧАСТЬ ПЕРВАЯ
ИЗ ПРОШЛОГО РОДНОГО КРАЯ
Река Майна и железная дорога – символы посёлка и района......7
Слава и честь Майнского района.............................................14
Первая строка биографии Симбирского края............................22
Когда возникла наша Берёзовка?............................................28
Симбирский губернатор и апалихинские крестьяне...................31
Страницы истории села Апалиха..............................................33
В борьбе за землю и волю..............................................,.........41
Наказаны по царскому повелению............................................44
Новые материалы об Аксаковском имении ................................47
Земляк и соратник В.И. Ленина.................................................53
А.А. Пластов в Майне. Новые материалы....................................56
Майна – районный центр Средневолжского края.........................61
Майнцы в годы Великой Отечественной войны............................70
ЧАСТЬ ВТОРАЯ
ТРУДЫ И ПОДВИГИ ЗЕМЛЯКОВ
И.С. Полбин в Майне. Новые материалы.....................................78
Подвиг на реке Нарев................................................................88
Кавалер Золотой Звезды из Дедяшевки.......................................91
Герой из села Городецкое...........................................................95
В боях за высоту........................................................................99
Мост памяти В.П. Зимина...........................................................104
Подвиг артиллериста П.А. Абрамова ...........................................109
На реке Свирь............................................................................111
Артиллерист Пётр Богатов...........................................................115
Подвиги разведчика Юдина.........................................................118
Трижды награждённый орденом Славы.........................................121
В боях за Прибалтику..................................................................124
Побег из ада...............................................................................126
Жизнь, отданная армии...............................................................127
Через всю жизнь.........................................................................132
Из семьи Немытиных...................................................................135
Воины-интернационалисты..........................................................138
Писатель и поэт А.П. Макаров......................................................140
Писатель из села Чуфарова..........................................................142
Писатель из Старой Майны...........................................................145
«Я родом из Майны…»..................................................................147
Академик из Кадыковки................................................................149
Ледокол «Владимир Каврайский»..................................................151
Учёный-химик из Ртищево-Каменки...............................................153
Родился в селе Тагай ...................................................................155
Педагог и краевед, художник и журналист.....................................159
По путёвке И.С. Полбина...............................................................162
ЧАСТЬ ТРЕТЬЯ
НА НИВЕ ПРОСВЕЩЕНИЯ И КУЛЬТУРЫ
Первая инспекция И.Н. Ульянова...................................................164
Новое об И.Н. Ульянове.................................................................171
Как работали учителя-ульяновцы...................................................178
И.Н. Ульянов и школы Майнского района........................................181
Из истории церковных школ Майнского района...............................206
Первые очаги культуры в Майне....................................................216
Подарили Майне новую школу.......................................................218
Как строилась школа.....................................................................222
Устремлённая в будущее................................................................224
Анненковская библиотека – первая в районе?.................................227